Educación Secundaria, Especialidad Ciudadanía y Ciencias Sociales
Descripción
“El egresado promueve el pensamiento crítico, la participación democrática y la comprensión de los procesos históricos, sociales y culturales mediante estrategias pedagógicas innovadoras.”
¿Qué lograrás en esta carrera?
- Análisis Crítico: Capacidad para analizar problemáticas sociales y educativas desde una perspectiva científica y humana.
- Cultura Democrática: Habilidad para promover activamente los valores democráticos, la ciudadanía responsable y la interculturalidad.
- Investigación Social: Competencia para desarrollar proyectos de investigación social aplicados a la realidad de la comunidad.
- Metodologías Activas: Dominio y uso de metodologías activas e innovadoras específicas para la enseñanza de las ciencias sociales.
- Competencia de Especialidad: Promueve la ciudadanía democrática en el entorno escolar y comunitario.
- Desempeño Esperado: Fomenta espacios de diálogo y reflexión crítica sobre la realidad local, regional y nacional, analizando las problemáticas sociales actuales.
Perfil de Egreso
1. Competencias Profesionales y Especializadas
- Aplicación del Conocimiento: Capacidad para fundamentar, planificar y ejecutar proyectos propios de su especialidad utilizando teorías, herramientas y metodologías actualizadas.
- Diseño e Intervención Didáctica: Habilidad para construir mediaciones de aprendizaje reflexivas e interactivas que promuevan la convivencia democrática, la conciencia histórica y el pensamiento socio-espacial en estudiantes de secundaria.
2. Pensamiento Crítico y Resolución de Problemas
- Análisis de la Realidad: Habilidad para identificar, diagnosticar y resolver problemas complejos en su campo laboral, proponiendo soluciones innovadoras basadas en la evidencia y la investigación.
- Toma de Decisiones: Capacidad para evaluar escenarios y riesgos de manera objetiva, actuando con asertividad y proactividad bajo situaciones de alta presión o incertidumbre.
Plan de estudios
- Lectura y Escritura en la Educación Superior
- Resolución de Problemas Matemáticos I
- Historia, Sociedad y Diversidad
- Desarrollo Personal I
- Práctica e Investigación I
- Educación y Sociedad en el siglo XXI
- Comunicación Oral en la Educación Superior
- Resolución de Problemas Matemáticos II
- Ciencia y Epistemologías
- Práctica e Investigación II
- Las Adolescencias: Desarrollo, Cambios e Identidades
- Planificación, Mediación y Evaluación de los Aprendizajes I
- Arte, Creatividad y Aprendizaje
- Inglés para Principiantes / Beginner English I (A1)
- Práctica e Investigación III
- Adolescencias y Aprendizajes
- Ciencias Sociales I: Epistemología de la Historia y la Geografía
- Adolescencia: Desarrollo Socioemocional
- Aprendizaje por Competencias en las Ciencias Sociales, Ciudadanía y Desarrollo Personal
- Deliberación y Participación
- Inglés para Principiantes II / Beginner English II (A1)
- Práctica e Investigación IV
- Planificación, Mediación y Evaluación de los Aprendizajes II
- Educación Sexual Integral
- Ciencias Sociales II: Epistemología de la Economía y Enfoques de las Ciencias Sociales
- Ciudadanía, Estado y Democracia
- Literatura y Sociedad en Contextos Diversos
- Práctica e Investigación V
- Culturas Escolares y Cambio Educativo
- Tiempo y Sociedad I: Problemas históricos del Perú
- Gestión de Recursos I: Responsabilidad Social y Ciudadana
- Espacio y Sociedad I: Diversidad y Desarrollo
- Ética y Filosofía para el Pensamiento Crítico
- Práctica e Investigación VI
- Planificación, Mediación y Evaluación de los Aprendizajes III
- Tiempo y Sociedad II: Problemas históricos mundiales
- Espacio y Sociedad II: Gestión Integral del Riesgo
- Ciudadanía: Problemas de Convivencia
- Desarrollo Personal II
- Práctica e Investigación VII
- Convivencia Escolar y Orientación Educativa
- Historia Reciente: Lo Público y la Memoria
- Adolescencia: Ciudadanía y Ética
- Práctica e Investigación VIII
- Gestión de Aprendizajes para la Atención a la Diversidad
- Las Problemáticas Socialmente Relevantes en las Ciencias Sociales, Ciudadanía y Desarrollo personal
- Gestión de Recursos II: Globalización, Políticas públicas y Ciudadanía
- Práctica e Investigación IX
- Ciudadanía digital y Trabajo Interdisciplinario
- Práctica e Investigación X
- Políticas y Gestión Territorial del Servicio Educativo

